丰富多元的课程体系是丰祺的一大特色。丰祺的课程将体现“四化”特色：即国家课程标准化、选修课程社团化、特色课程链式化、活动课程常态化。

国家课程标准化：按国家课程标准开齐开足课程，并根据学科特点进行校本化的拓展与延伸。如语文有国标语文、名著导读、阅读与演讲、思辨写作、国学等；数学则有国标数学、竞赛数学、高考培优、基础强化；

选修课程社团化：为满足学生的差异化需求，学校建设了“三馆一园”——博学馆、图书馆、体育馆和本草园，开设有四十多门选修课程供学生免费选择，涵括元宇宙、人工智能、航天航空、虚拟仿真、编程遥控、天文气象、物联网智控、地理与矿物、本草园与生物基因等科创类课程，强化科研兴趣、精神、格局的培养；非遗文化、经典国粹、影视戏剧、多语种选择等人文类课程，强化阅读、欣赏、对联、写作、诗歌、国际交流等能力的培养；声乐、器乐、合唱、书画、啦啦操、才艺展示、学科竞赛等技能类课程，以及劳动实践、厨艺锻炼、实习制作、实验创新、球类运动等活动类课程，强化学以致用，培养体验感、获得感、成功感和幸福感。

特色课程链式化：根据12年一贯制的办学优势，学校斥巨资建设5000㎡的博学馆，有“四大中心”：即非遗文化体验中心、人文探究中心、“学科+科创”创新中心、运动探究中心。

活动课程常态化：八大节日课程、三大礼仪课程、三大研学课程将会贯穿全年，让学生在每个阶段持续体验不同的活动课程的魅力。如暑假到访北京大学等高校开展研学活动。      

落实五育并举

“德”之升华——让成长的画卷烙在真善美的底色

思教两线 双管齐下：学校为促进学生心身的健康成长，除了班主任和科任老师时刻关注学生的学习与健康成长外，学校还专门设有“思政导师”和“学生积极心理发展中心”，帮助学生解疑释惑，开心学习，快乐成长。

德之养成：重视爱国主义教育，注重学生习惯养成。

“智”之启迪——让学子的未来之行插上智慧的双翼

1. 学校提供智慧课堂，学生根据自己哪些科目或章节需强化学习。

2. 学生可根据自己的学科“短板”，可跨班自选任一位名师作为导师，由导师跟踪辅导。

3. 学校推行全科目“人人过关”的评价机制，做到周周清。

学科竞赛：让每一种学习潜能都有广阔的提升空间。

个性化辅导：理解差异，尊重不同，让每一个学生都能收获属于自己的成功。

实践性学习：科技教育、研学旅行等，打破课堂边界，知行合一求取真知。

“体”之飞扬——让青春因运动而灿烂，生命因健康而精彩。

体育节：一年一度体育嘉年华。

体育社团：篮球、足球、排球、乒乓球、网球、啦啦操、武术等多样选择，充分满足学生多元化的运动喜好。

“美”之邂逅——让美与生命同行，走向诗意和远方

艺术培训：钢琴演奏、月形宫美少女合唱团、诵丰少年交响乐团等，培养高雅的艺术修养。

艺术社团：铜丝画、书画、3D立体画、街舞、舞台剧等，打造青春时尚的艺术生活。

“劳”之体验——让劳动成为幸福而充满创意的切身感受

劳动教育：体会艰辛，培养责任感，感悟劳动创造世界。